Tingkatkan Ketelitian dan Pemahaman Spasial Siswa Melalui Praktik Gambar Teknik di SMKN 2 Pengasih

KULON PROGO – Dalam upaya membangun kemampuan spasial dan ketelitian siswa di bidang vokasi, mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Mesin (PTM), Fakultas Teknik, Universitas Negeri Yogyakarta (FT UNY), Guido Maruahal Pasaribu, melaksanakan kegiatan Praktik Kependidikan (PK) di SMK Negeri 2 Pengasih. Kegiatan pembelajaran berbasis praktik terpandu ini berlangsung pada kurun waktu 20 Juli 2026 hingga 25 September 2026. 

Praktik Kependidikan yang didampingi oleh dosen pembimbing Dr. Ir. Paryanto, S.Pd., M.Pd. ini diikuti oleh 36 peserta didik kelas X jurusan Teknik Mesin. Pembelajaran berfokus pada mata pelajaran Gambar Teknik, yang menjadi fondasi penting dalam perancangan visual dan dokumentasi teknis di dunia kejuruan. 

Selama masa kegiatan, proses pembelajaran diawali dengan pengenalan jenis peralatan gambar serta aturan standardisasi gambar teknik. Di Ruangan Teaching Factory 01 para siswa kemudian diajak mempraktikkan pembuatan sketsa tangan, penerapan teknik proyeksi ortogonal dan piktorial, hingga membaca simbol-simbol teknis secara presisi. 

"Metode berbasis praktik terstruktur ini dirancang untuk menggabungkan pemahaman teori standar industri dengan latihan langsung guna melatih kedisiplinan dan cara berpikir terstruktur siswa," ungkap Guido. 

Hasil observasi menunjukkan dampak positif yang signifikan. Siswa tidak hanya mampu memahami fungsi peralatan dan menerapkan standar garis serta dimensi, tetapi juga terbukti akurat dalam menyusun proyeksi dan menerjemahkan dokumen gambar teknis. 

Inisiatif pembelajaran vokasional ini turut memberikan kontribusi nyata terhadap pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs) poin ke-4, yaitu Pendidikan Berkualitas, khususnya Target 4.4 dalam meningkatkan keterampilan teknis pemuda guna menghadapi dunia kerja dan industri di masa depan