Indonesia
English
YOGYAKARTA – Guna memperkuat kesiapan siswa vokasi menghadapi dunia kerja, Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Mekatronika, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), Nanda Gais Zaujihaa, melaksanakan program Praktik Kependidikan (PK) di SMK SMTI Yogyakarta pada mata pelajaran Praktik Gambar Teknik. Kegiatan pembelajaran berlangsung sejak 22 Juli hingga 4 September 2026 dan menyasar siswa kelas XI Teknik Mekatronika yang terdiri atas enam rombongan belajar (rombel) dengan total 98 siswa. Selain kegiatan pembelajaran reguler, mahasiswa juga memberikan pendampingan khusus kepada sembilan siswa kelas XII yang akan melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di PT TEL Sumsel. Kegiatan ini sejalan dengan upaya pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas dan SDG 8 tentang Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi.
Pembelajaran Praktik Gambar Teknik di kelas XI bertujuan membekali siswa dengan kemampuan menggambar teknik menggunakan perangkat lunak AutoCAD dan SolidWorks, mulai dari penggambaran objek 2D hingga pemodelan 3D. Materi yang diajarkan meliputi penggunaan tools dasar gambar, etiket gambar teknik, pengaturan layer dan jenis garis, pemberian dimensi, hingga pengaturan layout gambar. Proses pembelajaran didampingi langsung oleh guru pamong, Anisa Rachman, S.T. Sebagai kegiatan tambahan, mahasiswa turut mendampingi sembilan siswa kelas XII selama satu minggu (7–11 September 2026) untuk memperkuat kemampuan dasar AutoCAD serta mengenalkan diagram proses industri, seperti Process Flow Diagram (PFD) dan Piping and Instrumentation Diagram (P&ID) dasar, sebagai bekal sebelum terjun ke lingkungan kerja industri.
Melalui rangkaian kegiatan ini, siswa kelas XI menunjukkan peningkatan kemampuan dalam mengoperasikan perangkat lunak gambar teknik serta menghasilkan gambar 2D dan 3D sesuai standar etiket teknik. Sementara itu, sembilan siswa kelas XII memperoleh pengenalan dan pengalaman langsung dalam membaca serta menyusun diagram proses industri dasar, yang memberi gambaran nyata mengenai bentuk dokumentasi teknik di dunia kerja. Kegiatan ini berkontribusi pada SDG 4 melalui penguatan kompetensi digital dan keterampilan teknis siswa, serta mendukung SDG 8 melalui pembekalan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan dunia industri sebelum siswa melaksanakan PKL. Bagi mahasiswa, pengalaman mengajar dan mendampingi siswa dengan kebutuhan yang berbeda ini turut menjadi sarana penting untuk mematangkan kompetensi pedagogis dan profesional sebagai calon pendidik teknik.
Melalui kegiatan Praktik Kependidikan ini, diharapkan siswa SMK SMTI Yogyakarta semakin siap menghadapi tantangan dunia kerja dengan bekal keterampilan gambar teknik yang mumpuni, sementara mahasiswa UNY semakin matang dalam mempersiapkan diri sebagai pendidik vokasi yang adaptif terhadap kebutuhan industri.
